＊朝起きると、北海道が大変な事に・・・。今年の、九紫火星・戊・戌（つちのえ・いぬ）歳の不安定さがもたらすものか・・・。ほんとに自然災害は恐ろしい。そういう不安定な大自然の上で生かされている事をもっと認識しないといけないと思うが・・・。我々人間は調子に乗りすぎて・・・。私もだが・・・。

テレビ

＊台風２１号の影響で交通機関は止まり学校は休校になるし避難勧告がでるなどしていたが、有難い事に鳥取は雨が少し降ったくらいで風もそれほど強まらずにすんだ。関西圏は強風や雨で大変な事になっていたのでなんともいえないけど鳥取は今回もほんとうに有難い事だった。

智頭町や若桜町など避難勧告がかなりの範囲ででていたが、おそらく避難した人はほとんどいなかったのではないかと思う。

７月の大雨で千代川があふれそうになった時もほとんど避難は行われていなかったとのこと。もう少しで千代川があふれそうになった河原町に住んでる檀家さんが、「避難勧告が出てましたけど、避難場所がうちのすぐ側の公民館でして、避難しても意味がありませんは・・・」と言われていたが、なにかおこったらエライ事だった。

自然の驚異を身近に感じる事の多い昨今だ 😥

雨の学成寺境内

＊夕べ、ボンヌ・ノノさんでの岸本行央先生による『よく分かる気学・易学教室』に参加した。

今回も先ずはボンヌ・ノノの岸本典子先生による美味しい晩御飯を頂き、その後岸本行央先生のお話を聞いた。

今年の九紫火星のもたらす暑さを振り返りながら、来年の八白土星は山から取れる土のエネルギー、山のニュースが多いです。にはじまり、相続・継承問題、古い物が価値を高める、物価が高くなる、家・ホテル・山小屋に関する話題が多くなる。などなど来年に関する話題、さらに8月におこった事が来年の年間におこる事に繋がるなどなど、分かりやすく楽しいお話だった 🙂

楽しくお勉強

頂きます～

お勉強

＊日蓮宗新聞というマイナーな新聞の『ひとくち説法』というコラムに怪しい投稿が 😀

文字数が少し多いとの事で、文字が減らされて編集されたのに、少し空白が・・・ 🙄 　まあいいか・・・。

他の文章はともかく、『和尚』は『和尚さん』だったのに、このくらいはと思ったけど。

ひとくち説法

＊午前中、大祥忌（３回忌）の法事をお勤めした。故人は御主人の営む青果店を支えてこられた方で、いつも笑顔の素敵な方だった。法要後、施主を勤めれたご主人が本堂に置いてある教箋カードの中から『笑顔にまさる化粧なし』を選ばれて持って帰られた。後姿を見送りながら故人の笑顔が思い浮かんだ 🙂

教箋カード

＊午後は、満中陰忌の供養をお勤めした。が、お寺には来られず、納骨を兼ねてお墓でのお勤めのみ・・・。

様々な状況があるので、それはそれで、よいという事に。

＊７回忌の法事をお勤めした。喪主は溶接業を営んでおられ（今は引退）奥様が納まっておられるのは御自分が作成されたステンレス製の立派な骨壷。しかもご自分もご一緒に納まるという事でちょっと大きい。いままでずっと家で祀っておられたが、７回忌を節目に、ご近所の友人と３人でお参りされ学成寺の永代供養廟所に納められた。いつも笑顔で接してくださっていた奥様の笑顔が思い浮かんだ。

お骨壷

＊先日、蛍光灯が壊れ新しいものに買い換えたが、今度は空気清浄機が壊れ新しい物に買い換えた・・・。

この空気清浄機は、近所で、小・中の同級生が電気店を営んでいて、理由は忘れたが、なんか割引するとの事で購入したのもだった。これも十年以上使ってきた。

その同級生も亡くなって、早４年になるだろうか。いろんな事を思いながら、電気店に引き取ってもらった。

さよなら空気清浄機

＊毎年恒例となっている日蓮宗鳥取県宗務所主催の『教師研修会』が市内のホテルモナークで開催され出席中。

今回は、日蓮宗伝道部長の松井大英さんが来られて『宗門運動・布教方針 今後の活動について』という事でお話を伺う研修会。ちゃんとお話を伺いたい。

研修会

画面

資料

＊長い間事務所で使ってきた蛍光灯が壊れ交換した。

たしか２００３年にタイガースが星野監督の元優勝した後に出たグッズなので十数年お世話になった蛍光灯だ。スイッチを入れると国家『六甲おろし』のメロディーが流れるという有難くも怪しい蛍光灯で、勝った時は気分良かったが・・・。

デオデオで引き取ってもらったが、「これ珍しいでしょ～」というと、店員さんが「ほ～」の一言・・・。無理もないはなしだ 😐

有難う御座いました！

＊高校野球が終わり再開したNHKラジオの『夏休み子供科学相談室』を聞いた。やっぱり面白い 🙂

小学３年生の男の子が先生に「いい空気と悪い空気ってどうちがうんですか」と質問。先生が「人間にとって悪い成分が入っていると、悪い空気なんですよね。火事の時とかにでる一酸化炭素とかがそうですよね」。さらに先生が「人間が心地よく過ごせない空気が悪い空気かな」。

逆に先生が子供に尋ねます。「じゃあ、いい空気ってどんな時の空気かなぁ」。子供が「エアコンとかの空気～」。先生が「そうですね、人間にとって心地よく過ごせる空気がいい空気なんですよね」と。確かにその通りだ。

いい空気の中で、毎日を過ごしたいものだ。が・・・ 😆

ラジオ